Cum faci o compunere argumentativă de succes? De acum, începem în pâine!

Subiectul 1 B este unul la care majoritatea elevilor pierd puncte. De ce? Poate nu știu să îl facă la perfecție. Sau, poate, nu li s-a explicat niciodată cum să îl facă.

Stai liniștit, îți explic eu de minune chiar acum.

Compunerea argumentativă are 5 piloni mari, pe care trebuie să te axezi.

  1. Primul lucru pe care trebuie însă să-l faci, este să citești textul de la subiectul 1A de cât mai multe ori. Apoi, cerința de la subiectul 1B. "Argumentează în minimum 150 de cuvinte dacă școala contribuie la dezvoltarea elevilor sau nu" Ce faci acum? Te uiți mereu după cuvântul "dacă". De acolo înainte, e cerința ta propriu-zisă. Acum, prima dată, trebuie să începi cu un cuvânt din cerință, căruia să îi dai o definiție. Adică, să zicem, că alegi cuvântul școală. "Școala" reprezintă instituția în care elevii se formează, cresc, reușind totodată să învețe primele cunoștințe de bază, pe care le vor folosi apoi în viața lor. Vezi ce am făcut? Am dat o definiție pentru cuvântul "Școala". Așadar, cauți cuvântul cheie, la început!
  2. Următorul lucru pe care trebuie să-l faci este să îți formulezi opinia. Poți începe cu "În opinia mea", "Sunt de părere că" sau chiar "Consider că" și apoi folosești cele 2 argumente (pro, contra, sau pro și contra). Sunt de părere că, școala influențează într-un mod semnificativ educația și destinul tinerilor, prin materiile propriu-zise, dar și prin sfaturile oferite de către profesori. Și, am trecut și de pasul al doilea, opinia.
  3. Mergem la argumente. Trebuie să folosim 2 argumente, pe care să le dezvoltăm și apoi să dăm un exemplu. Neapărat aici, trebuie să ai grijă la un lucru: după argument, de fiecare dată, trebuie să mai folosești încă o propoziție: adică vrajeală, așa cum i-am zis eu. Altfel, pierzi 2 puncte la fiecare argument în parte. În primul rând, școala contribuie puternic la dezvoltarea elevilor, prin materiile școlare, învățate de elevi. Astfel, aceștia dobândesc numeroase informații, pe care le folosesc ulterior în viață. Un exemplu potrivit este chiar cel din fragmentul suport, "aici pui titlul operei", de numele autorului, în care se mărturisește că faci un mic rezumat. Bravo că ai scris primul argument! Sunt mândru de tine!
  4. Suntem la penultimul pas. Să scriem al doilea argument. Folosim aceeași structură, dar trebuie să folosim un exemplu diferit. Poți să te referi la unul cultural (adică dintr-o operă studiată pentru bac) sau unul din experiența culturală sau personală. Sfat: nu da exemple de genul, "prietenul meu, Mircea". Nu sunt văzute bine de profesori :( În al doilea rând, școala are o mare influență în viața elevilor și prin sfaturile oferite de profesori elevilor. Astfel, aceștia îi sfătuiesc cu cele mai bune experiențe din viețile lor, iar elevii pot lua aceste lucruri drept povețe, după care să se ghideze. Un exemplu potrivit este scriitorul Ion Creangă, care se lasă inspirat de dascălii lui de la școală, conform articolului "Momente din viața lui Ion Creangă".
  5. Și ultimul, dar nu cel din urmă. Ai ajuns la final. La concluzie. Formulăm o propoziție simplă, în care reluăm argumentele. În concluzie, școala are un mare rol în educația elevilor, atât prin materiile școlare, cât și prin sfaturile oferite de profesori. Gata! Bravo! Ura! Ultimul lucru pe care trebuie să-l faci acum este să numeri cuvintele și ai terminat!

De asemenea, găsești și explicațiile video în următorul link:

https://www.youtube.com/watch?v=6z4lG74rFr0

În cazul în care ai probleme la română pentru bac, sigur ți-ai pus întrebarea: ce conectori să folosesc la română? Și variantele poate au încetat să apară. Cert e un lucru: majoritatea elevilor folosesc "În primul rând", "În al doilea rând". Însă, mai sunt și alte variante:

Să o luăm cu începutul:

Observație importantă aici: La argumentele pro & contra, trebuie obligatoriu să folosesc "Pe de-o parte", "Pe de altă parte".

Nu sunt multe variante, dar le poți folosi ca să îți mărești substanțial șansele de reușită la bac. Și nota, desigur :)